@Title: carencias
sociolingüísticas en España
@File: enatco04
@Participants: LUI, Luisa, (woman, B, 3, professor, x, Burgos)
@Date: 15/03/2001
@Place: Madrid
@Situation: at an
auditorium
@Topic: sociolinguistics in Spain
@Source: C-ORAL-ROM
@Class: formal, formal in natural context, conference, monologue
@Length: 18' 41''
@Words: 3131
@Acoustic_quality: A
@Transcriber: Manuel
@Revisor: Inma; Guillermo, Manuel, Jesús and Inma (prosody)
@Comments:
*LUI: lo que a mí me inquietaba / y quería hacer / y hace ya
tiempo / que / lo quiero hacer / quizá / con más &sis [///] de una manera
más sistemática que hoy / y que entra dentro de lo que sería el estudio de las
ideologías lingüísticas / en España / que / &eh / cada vez / se está
trabajando más en esa línea / de ver qué ideologías se están conformando / para
/ hablar de las / diversidad de lenguas // ideologías más ecológicas / más
liberales / más pragmatistas / a este sentido me [/] me refiero / no ? cuando
se habla de la diversidad aquí // y dentro de este estudio / más amplio de las
ideologías / hace tiempo / que como / sociolingüista / me interesa algo / que
es / &eh / el experimentar cierta soledad / en el campo de la /
Sociolingüística en &est [/] en estas [/] en / las regiones que no son
periféricas // hhh // es decir hay un / escaso / o muy pequeño desarrollo de la
Sociolingüística en España / que yo creo / que es + no se ve más / no ? hhh se
ve igual // lo veis / o no ? se ve / suficiente ? vale // un + tenéis
fotocopias ahí del + un desarrollo muy escaso y desigual de la Sociolingüística
/ en España / desigual porque / las regiones / se ha desarrollado de forma muy
desequilibrada / mucho en unas regiones / muy pocas en otra / en general / muy
escaso / y que en estos desarrollos siempre se aprecia / unas ausencias /
interesantes / que es de las que me voy a referir / que / hay una ausencia en
el desarrollo / o en el estudio de determinados temas / que son / precisamente
/ los que han sido / fuera de España / estrellas / en el estudio sociolingüístico
// es decir / que si comparamos el desarrollo español / con el desarrollo en
Estados Unidos / o en Gran Bretaña / o en otros lugares / pues sorprende / que
precisamente estos estudios hayan [///] no [/] no estén aquí // no [/] no hayan
sido parte del desarrollo de la Sociolingüística / aquí // entonces / creo que
son relevantes las ausencias / y revelan dos cosas / en mi / punto de vista //
revelan por un lado / que hay unas preocupaciones / en España / que son
distintas / de las preocupaciones en otros lugares / y / en / ese sentido /
aquí en España / el desarrollo de la Sociolingüística ha estado / totalmente
vinculado / al / &des [/] a las comunidades bilingües / y a la gestión de
las [/] del bilingüismo / en las comunidades bilingües / y ha dejado de lado /
otros temas / que vamos a ver // entonces / se ve que hay unas preocupaciones
diferentes / y estas ausencias / por otro lado muestran / que hay un olvido / o
una difícil comprensión de la diversidad // entonces claro / como la
Sociolingüística / el principal estudio que tiene / es el estudio de la
diversidad lingüística / pues / que salvo la diversidad de lenguas / en algunas
comunidades / fuera de eso / parece que no hay / un desarrollo del estudio de
la diversidad // entonces / lo que a mí me interesa / esto es / que teniendo en
cuenta / que / &eh / &eh / hay un [/] hay una base / claro / hay una
tendencia por [/] por otra parte / a hacer una reflexión teórica //
generalmente se pone [///] se estudia cómo surge un objeto de estudio / y cómo
el desarrollo de un objeto de estudio / conlleva el desarrollo / de una
metodología / de otros objetos de estudio /
de todo un aparato teórico / no ? entonces / si &com [///] vemos lo
que ha pasado / con la Sociolingüística / en / distintos países / comprobamos /
que / surge la idea de la variación / y la / idea de la variación / conlleva /
el desarrollo de una serie de conceptos / y / de una metodología para estudiar
la variación //